第三 ，示组过敏原等；三是织研要留好家长的紧急联系方式 ，
“做好学生的学活研学 ，应急有预案 。动前把好这三关 ，把好因为带的三关是学生 ，风险点位就会多 。近年过敏史等健康信息 ，研学要看随行的热兴医护人员 、落实到人 。起官应急管理部举行假期出行出游安全知识发布会 。把好准入关 。一是要确定集合点、要明白哪些学生有哪些基础病 、做好备案资料 。查天气、让合作机构验出行车辆、重大疾病以及人员丢失等应急处置措施 ，做好安全准备工作 ，要组织学生开展一些住宿疏散或者火灾逃生的应急演练；三是要细化突发事件 ，确保遇到突发情况能够正确处理 。请假以及掉队的情况；二是要全面掌握学生的基础病 、去的又是一个陌生的环境。这些都要写进方案里 ，通讯设备是否配齐 ，走的是集体路线 ，
不仅是研学的工作要点 ，做好方案 ，更是家长和社会的殷切期盼 。”朱月琴说 。海报新闻记者 孙佃潇 北京报道
“研学和单独出游是不一样的 ，第一 ，做好备案，国务院安委会办公室 、活动强度是否和学生研学匹配；二验 ，把好底数关。主要有三点 ，疏离路线 ，应急管理部国家自然灾害防治研究院城市灾害研究中心副主任朱月琴在会上介绍 ，要把好“三关”。
第二 ，线路 、行动有备案 、环节一多 ，例如交通事故 、安全人员及应急、核心有三点：活动有方案 、把好应急关 。国家防减救灾委办公室 、准入关包括三个方面 ：一查 ，守住孩子们的安全底线 ，学校和研学机构在组织活动前，
朱月琴介绍 ，